Jornal na Sala de Aula

A Secretaria da Educação, através da Secretária Ana Paula Fonseca Braga, em parceria com o Diário do Nordeste promoveu na terça-feira, 28 de junho, a Oficina Pedagógica Jornal na Sala de Aula.

O tema da oficina foi “Jornal e Educação: um conceito comprometido com a formação de novos leitores” e teve como facilitador, o jornalista Edgley Pinho, que na oportunidade apresentou um breve histórico da origem dos jornais e os mais antigos jornais ainda em circulação, enfatizando o Diário do Nordeste, sua história e o Programa Jornal na Sala de Aula.

O programa Jornal na Sala de Aula do Diário do Nordeste é uma iniciativa em prol da leitura, principalmente de jornais, tendo como público, alunos de quaisquer níveis prioritariamente da Educação Básica com orientações pedagógicas aos mediadores de leitura – Coordenadores Pedagógicos, Professores e Agentes de Leitura, objetivando garantir a oportunidade de acesso ao meio jornal, a sua ampla reinterpretação e a consequente expressão de atitudes cidadãs, por parte dos leitores, diante das informações veiculadas pelos jornais e criar uma nova forma de pensar e agir através da leitura e do manuseio deste suporte na escola, beneficiando por meio desta iniciativa, as redes pública e privada por meio de parcerias com empresas.

Durante a oficina, o grupo de Coordenadores Pedagógicos das escolas municipais conheceu toda a estrutura de um jornal, estratégias para o uso do suporte e construíram propostas de atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula.

“... leia vida

Leia os olhos, leia as mãos,

Os lábios e os desejos das pessoas.

A interação que ocorre ou não

Entre Física, Geografia, Informática,

Trabalho, miséria e chateação.

Lei as possibilidades,

Leia ainda mais as esperanças,

Leia o que lhe der na telha,

Mas leia;

“E as ideias virão.”

Francirene Gripp de Oliveira, Vinte Lições, Ed. Dimensão

Aprendendo e Fazendo Escola -AFE

Dando continuidade ao processo de fortalecimento da Gestão Escolar,orientações e acompanhamento das ações desenvolvidas pelas escolas, a SME promoveu na segunda-feira, 27 de junho, mais um encontro do Projeto Aprendendo e Fazendo Escola - AFE.

O projeto, assessorado pela consultora Vânia Girão, tem buscado o aprimoramento da Política de Programas e Projetos Educacionais no município de Redenção, com foco no Programa Agrinho, que tem sido desenvolvido em consonância com a temática ambiental.

O AFE tem suas ações voltadas para os gestores municipais que participam ativamente do processo de formação.

No momento do dia 27 estiveram na pauta: roteiro para elaboração de relatório de projetos didáticos e práticas pedagógicas; avaliação diagnóstica e uma exposição da importância das ações do Programa Agrinho.
Estas ações têm o total apoio e acompanhamento da Secretária de Educação Ana Paula Fonseca Braga, assim como da Prefeita Francisca Torres Bezerra - Cimar.

Encontro com Unidades Executoras

A SME reuniu no dia 22 de junho, Diretores e Presidentes dos Conselhos Escolares das escolas municipais. O objetivo do encontro foi repassar atualizações dos dados das Unidades Executoras, além de repassar outros encaminhamentos importantes..

O referido encontro foi assessorado pelo Sr. Francisco Rodrigues Júnior e pela Assessora de Gestão, Neisse Evangelista da Costa.

III Oficina do Projeto Construindo Histórias Através da Leitura

Com o tema “A Magia dos Jogos na Construção de Histórias”, a Secretaria da Educação, por meio de seu Departamento de Ensino, promoveu nesta quarta-feira, 22 de junho, a III Oficina do Projeto “Construindo Histórias Através da Leitura”.

O encontro foi assessorado pela Coordenadora do Núcleo de Educação Inclusiva, Professora Conceição Mesquita, pela Coordenadora do Núcleo de Programas e Projeto, Professora Iolanda Queiroz e pela dupla do Projeto “A Hora do Jogo”, Professora Célia Fernandes e Rosania.

Objetivando reconhecer a importância do jogo na sala de aula como estratégia e atividade de suporte necessária e indispensável no processo de construção do conhecimento e desenvolvimento do raciocínio, foram desenvolvidas diversas atividades, através da apresentação de jogos como baralhos, dominós e bingos, ressaltando a importância desses recursos para a contação de histórias e da apresentação das técnicas de construção de histórias:

·         Papel Manchado – nesta técnica, a partir de riscos bem irregulares, feitos em cartolinas, pode-se construir uma história com desenhos;

·         Desenhos com as digitais e mãos pintadas, utilizando tinta guache;

·         Pré-escrita a partir de fotos da infância.

Arraiá dos Amigos da Leitura

A SME, através do Departamento de Ensino, realizou na terça-feira, 21 de junho, o último encontro do semestre com os participantes do Projeto “Eu Sou Cidadão – Amigos da Leitura” das escolas municipais.

A Coordenadora do projeto, Shirlene Alves, juntamente com a coordenadora do Eixo de Leitura do PAIC, Angélica Bezerra, promoveu uma oficina de leitura com temas juninos, encerrando o encontro com um animado “Arraiá”, comidas típicas e escolha do rei e da rainha do milho.

Os adolescentes e professores regentes que os acompanham socializaram experiências exitosas de leitura realizadas nas salas de aula e ainda combinaram estratégias para o próximo semestre.

Arraiá das Escolas Manoel Saraiva e Sebastião José